martes, 30 de agosto de 2016

TAREA

Hola niños 401y 402 copiar en hojas cuadriculadas la siguiente lectura, responder las preguntas y hacer el dibujo.
vervideo del uso de la b

La casa del molinero

El cuarto de baño de la nueva casa era muy acogedor. En él había un gran lavamanos blanco sostenido por una columna de mármol. Los grifos tenían forma de serpiente con la boca entreabierta.   El comedor era un gran salón con amplias ventanas. En un lado destacaba una hermosa chimenea de piedra. En el lado opuesto un piano de cola. En la parte posterior de la casa estaba el jardín. En medio había un gran surtidor que echaba agua al cielo y caía en cascada. Todo ello estaba cubierto de césped muy fino.

 PREGUNTA 1: ¿De qué nos habla el texto? Elige la respuesta más correcta.

1. Del cuarto de baño de la casa del molinero.

2. Del jardín de la casa.

3. De la chimenea.

4. De la casa del molinero.

PREGUNTA 2: ¿Cómo era el lavamanos del cuarto de baño?

1. Acogedor

2. Blanco

3. Blanco y rosa

4. Blanco con forma de serpiente

 PREGUNTA 3: ¿Dónde estaba el jardín?

1. En la parte delantera de la casa.

2. En la parte trasera de la casa.

3. No tiene jardín.

4. En el patio interior.

PREGUNTA 4: ¿Cómo echaba el agua el surtidor?

1. Fría y en cascada.

2. Templada y salpicando.

3. Al cielo y en cascada.

4. A borbotones.

PREGUNTA 5: ¿Qué idea se expresa en el segundo párrafo?

1. La casa.

2. El jardín.

3. El comedor

 4. El cuarto de baño.

 PREGUNTA 6: ¿Con qué adjetivo se define al cuarto de baño? ________.

viernes, 26 de agosto de 2016

TAREA

Hola niños del grado 401 y 402 copiar en el cuaderno de Lenguaje.
Ver el video de Laura.


 

sábado, 20 de agosto de 2016

COMPRENSIÓN DE LECTURA

Hola niños de 401 y 402 copiar el siguiente texto en su cuaderno de lenguaje , hacer el dibujo y responder las preguntas para presentar en la siguiente clase.
Ver el videode los beneficios de la lectura y escribir en el cuaderno cinco  beneficios que nos proporciona la lectura.